| عنوان البحث | اسم المجلة | سنة النشر |
| Obstacles of English Language Listening Skills in First Three Grades | International Journal of Multicultural Education | 2025 |
| المعوقات التي تواجه طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في اكتساب مهارة التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية | المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية | 2024 |
| مهارات التفكير الرياضي المتضمنة في كتاب الرياضيات المطوّر للصف التاسع الأساسي في الأردن | International Journal of Educational and Psychological Studies (EPS) | 2024 |
| Using Classroom Activities in Teaching Speaking Skills for Non-Native Arabic Learners: Teacher’s Perspective | JLTR- Journal of Language Teaching and Research | 2023 |
| دَرجة تَحَقق مَعايير (CAEP Advanced Level) في بَرامج الدِراسات العُليا في جَامعة الشَرق الأوسط | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي | 2023 |
| أثر استخدام مهارات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي | مجلة دراسات العلوم التربوية | 2023 |
| درجة توافر معايير التعليم الأخضر في المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر معلمي التربية المهنية | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي | 2023 |
| درجة تضمين عمليات العلم الأساسية في كتب العلوم للصفين الأول والثاني الأساسيين في الأردن | مجلة المشكاة/ جامعة العلوم الإسلامية العالمية | 2023 |
| The Degree of Charismatic Leadership Practice among School Principals from Teachers Perspective | Educational Administration: Theory and Practice | 2023 |
| دور وسائل التواصل الاجتماعي في تكوين المنظومة القيمية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات | مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية | 2023 |
| Twenty-First-Century Skills Acquired by Mathematics Teachers in Jordan: School Principals’ Perspectives | Cypriot Journal of Educational Sciences | 2022 |
| The degree of soft skills acquisition by teachers in educational institutions | International Journal of Early Childhood Special Education (INT-JECSE) | 2022 |
| The Impact of Blended-Flipped Learning on Mathematical Creative Thinking Skills | The Journal of Educators Online | 2022 |
| درجة ممارسة القيادة التكنولوجية لدى مديري المدارس الأساسية في لواء قصبة عمّان في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي | 2022 |
| صعوبات تعلم مهارة القراءة في اللغة الانجليزية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات في العاصمة عمان | مجلة الدراسات الاجتماعية، جامعة العلوم والتكنولوجيا | 2022 |
| Digital Literacy and its Acquisition by Teachers and Principals at Educational Workplaces | International Journal of Learning, Teaching and Educational Research | 2021 |
| درجة تضمين القيم الأخلاقية في كتاب التربية الإسلامية للصف الرابع الإعدادي في جمهورية العراق | مجلة جامعة اربد الأهلية | 2021 |
| Postgraduate Students' Level of Electronic Search Skills at the University of Hail in the Kingdom of Saudi Arabia | ACADEMIA | 2021 |
| Developing Number Concepts in Young Children through Educational Games | Universal Journal of Educational Research | 2020 |
| فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحركية في تنمية بعض المفاهيم الهندسية لدى أطفال الروضة في عمان
المجلد (46)، العدد (2)، الملحق(1)، 2019، 338-351
| دراسات- الجامعة الأردنية | 2019 |
| صعوبات حل المسائل الرياضية اللفظية لـدى طلبة المرحلة الأساسية في مدينة عمان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات | المجلة التربوية | 2019 |
| Levels of geometric thinking according to Van Hiele’s model for classroom teacher students at Isra university in Jordan | European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences | 2017 |
| أثر استخدام إستراتيجية دورة التعلم الخماسية في تدريس الرياضيات في التحصيل وتنمیة مهارات التفكیر الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن | مجلة إربد للدراسات والبحوث | 2017 |
| أثر أربع استراتيجيات في تقييم الواجبات البيتية على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات في مدينة عمّان | المجلة التربوية | 2015 |
| Teaching Strategies Used by Mathematics Teachers in the Jordan Public Schools and Their Relationship With Some Variables | American Journal of Educational Research | 2014 |
| Students’ Motivations for Enrolling In Universities in Jordan In The Light of Some Variables | Journal of Education and Practice | 2014 |