خليل محمود سعيد السعيد
(استاذ مشارك)

المعلومات الشخصية

الجنسية : الأردن

العنوان : اليادودة - عمان

البريد الالكتروني : Khaleelalsaid@hotmail.com

المعلومات الوظيفية

المسمى الوظيفي : عضو هيئة تدريس

كلية الاداب والعلوم التربوية قسم التربية الخاصة وتكنولوجيا التعليم

المؤهل العلمي : دكتوراة

التخصص العام : تكنولوجيا التعليم

التخصص الدقيق : تكنولوجيا التعليم

سنوات الخبرة : 14

Google Scholar

Research Gate

ORCID

Research RID

رقم الباحث في قاعدة البيانات الوطنية

Middle East University

المؤهلات العلمية
  • 2007
    الدكتوراة

    الجامعة : جامعة كريت
    الكلية : التربية
    بلد التخرج : اليونان
    التخصص العام : تكنولوجيا التعليم
    التخصص الدقيق : تكنولوجيا التعليم
    التقدير : ممتاز

  • 2000
    الماجستير

    الجامعة : بغداد
    الكلية : التربية
    بلد التخرج : العراق
    التخصص العام : طرائق التدريس
    التخصص الدقيق : طرائق التدريس العلوم الاسلامية
    التقدير : جيد جدا

  • 1996
    البكالوريوس

    الجامعة : بغداد
    الكلية : الشريعة والعلوم الاسلامية
    بلد التخرج : العراق
    التخصص العام : الشريعة والعلوم الاسلامية
    التخصص الدقيق : العلوم الإسلامية
    التقدير : جيد جدا

النتاج البحثي
الأبحاث المنشورة
عنوان البحثاسم المجلةسنة النشر
The Effectiveness of Edmodo as Professional Learning Network (PLN) on Students' Achievement and their Motivations toward itOpción2020
Assessment of Acceptance and User Experience of Human-Computer Interaction with a Computer InterfaceInternational Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM)2020
فاعلية الحوسبة السحابية في تنمية التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب مقرر تقنيات التعليم. المجلة التربوية، جامعة الكويت2018
فاعلية التعلم المدمج في تحصيل ودافعية طلاب مقرر تقنيات التعليم في جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية والنفسية،2017
أثر المكتبات الرقمية في تنمية مهارات البحث عن مصادر المعلومات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بجامعة طيبة.مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر 2015
Students' Perceptions of Edmodo and Mobile learning and their Real Barriers towards themThe Turkish Online Journal of Educational Technology (TOJET)2015
أثر التعليم بالجوّال في تحصيل طلاب جامعة طيبة لمقرر التعليم الإلكتروني واتجاهاتهم نحوهمجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس2013
Predictors of images towards the ‘Other’: a comparative study between Jordanian and Greek pre-service teachers. Intercultural EducationIntercultural Education2010
النشاطات البحثية الأخرى
ورش العمل البحثية
عنوان النشاط البحثيعدد الساعاتالدولةالحالةالفترة
Online Faciltor Training30الأردنمتدرب 4/1/2014 12:00:00 AM | 4/16/2014 12:00:00 AM
Adobe Cs4 design Standerd30الأردنمتدرب 10/1/2014 12:00:00 AM | 11/15/2014 12:00:00 AM
ZOOM Meetings E-learning – Moodle 3الأردنمدرب 3/11/2020 12:00:00 AM | 3/11/2020 12:00:00 AM
Emerald Guide to Getting published6المملكة المتحدةمتدرب 4/9/2020 12:00:00 AM | 4/9/2020 12:00:00 AM
e-learning (MOODLE)3الأردنمدرب 4/4/2021 12:00:00 AM | 4/4/2021 12:00:00 AM
رفع امتحان المنتصف(Midterm Exam) على موقع e-learning أو exams3الأردنمدرب 4/13/2021 12:00:00 AM | 4/13/2021 12:00:00 AM
نظم إدارة التعلم الالكتروني ووظائف المستقبل3الأردنمدرب 9/17/2023 12:00:00 AM | 9/17/2023 12:00:00 AM
ورشة العمل الاولى للارشاد الاكاديمي30المملكة العربية السعوديةمدرب 11/1/2023 12:00:00 AM | 11/15/2014 12:00:00 AM
خبرات التحكيم والتقييم
الدورالمجلةنوع قاعدة البياناتالدولةالفترة بالسنوات
محكًم Information Sciences Letters (ISL) مجلة علمية محكمة مصنفة عالميا-Scopus حدد الدولة 0
محكًم Cypriot Journal of Educational Sciences (CJES) مجلة علمية محكمة مصنفة عالميا-Scopus تركيا 1
محكًم Elementary Education Online مجلة علمية محكمة مصنفة عالميا-EBSCO Abstract تركيا 0
محكًم EURASIA Journal Mathematics Science & Technology Education مجلة علمية محكمة مصنفة عالميا-Scopus تركيا 4
عضو هيئة تحرير SJETR: Saudi Journal of Educational Technology Research مجلة علمية محكمة-  المملكة العربية السعودية 4
اللجان البحثية
العضوية في اللجان البحثية
اسم الجهة البحثيةنوع العضويةتاريخ العضويةالدولة
Elementary Education Onlineعضو01-11-2023تركيا
الكرسي العلمي " تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية للتنمية المستدامة"عضو11-01-2014اليونان